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挪威學者西弗森談人文社科領域的科學評價

2018-11-01 09:48

10月30日,挪威國家創新、研究和教育評價中心教授、科學計量與評價中心主任貢納爾·西弗森(Gunnar Sivertsen)做客珞珈講壇第268講,帶來題為“人文社科領域的科學評價問題”的報告。校黨委副書記趙雪梅教授為其頒發珞珈講壇紀念證書。

科學評價首先要明確評價對象,人文社科學術研究的一大特點即成果形式的多樣化。西弗森從人文社科領域學術成果的出版模式談起,以出版類型和語言兩方麵闡述了人文社科領域的學術成果相對於自然科學領域的差異性,並指出此差異性不僅是不同學科範式影響的結果,同時也受到不同科技評價和政策導向的影響。

明確的科學評價對象需要有全麵客觀的數據源做支撐,這是科學評價的重要依托。但由於人文社科學術成果的出版特點,其學術成果在國際主流數據庫中的覆蓋率並不全麵,難以在科學評價中全麵反映人文社科的研究情況。為此,西弗森介紹了挪威和一些歐洲國家在建設國家科研成果信息平台方麵的實踐成果,這些成果滲透到教育、文化、政策等方方麵麵,以無形之力促有形之變。為此,科學評價更要根據學科範式、研究目的和受眾群體處理好國際化和本土化的關係。

西弗森還針對我國有關社會科學發展的政策,結合國際經驗,提出要尊重人文社科在成果類型和影響兩方麵的多樣性,綜合考慮人文社科的科學評價問題,為我國開展人文社科評價工作提供了寶貴建議。

西弗森,1989年起在挪威開創了科學計量評價研究,多年來擔任歐盟以及挪威、丹麥、芬蘭、比利時、瑞典、波蘭等歐洲多國政府的科研評價顧問,指導和幫助歐洲多國政府建立與改進國家科研信息與評價係統。他提出的“挪威模型”評價體係,對歐洲多國的科研評價和基金資助體係產生深遠影響,特別是引導和幫助歐洲多個國家將人文社會科學評價納入國家科研評價體係,使人文社會科學領域的研究成果在各層麵得到更多和更合適的承認與重視。

(攝影:屈波 編輯:陳麗霞、周麗園)

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