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【項目申報】轉發省教育廳《關於做好2020年度教育科學規劃課題申報工作的通知》

2020-07-10 16:44

全校各有關單位:

省教育廳《關於做好2020年度教育科學規劃課題申報工作的通知》已經發布,詳細通知附後。本年度課題全部實行網上申報,網址為“湖北省教育科學研究院網”http://www.hbies.cn/,網上申報時間從2020814日起至824日止。省教育廳在網報開始時會向我校下發申報者網報賬號,我校限報12項。請申報者電話聯係取得申報賬號, 聯係人:陳翠容   聯係電話:18942915939

網報完成後,請申報者於826日前將PDF版《課題申請·評審書》、PDF版活頁(分別建立文檔,以姓名+評審書、姓名+活頁命名)以及湖北省教育科學規劃課題申報彙總表》發送電子郵箱:110953560@qq.com電子文件不需要蓋章和電子簽名。

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鄂教辦函【20204

省教育廳辦公室關於做好2020年度教育

科學規劃課題申報工作的通知

各市、州、直管市及神農架林區教育局、教育科學規劃領導小組辦公室,各高等學校,廳直屬各單位:

為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,全麵貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和全國、全省教育大會精神,充分發揮教育科研在創新理論、服務決策、指導實踐、引導輿論方麵的功能作用,推動教育科研服務教育事業發展,經研究,定於202076日至824日,組織開展湖北省教育科學規劃2020年度課題申報工作。

請各有關單位根據《湖北省教育科學規劃課題申報指南》提供的研究領域和方向,按照《湖北省教育科學規劃課題組織申報辦法》,認真組織申報。

附件:1.湖北省教育科學規劃課題申報指南

2.湖北省教育科學規劃課題組織申報辦法

3.湖北省教育科學規劃課題申請評審

4.湖北省教育科學規劃課題申報彙總表  


湖北省教育廳辦公室

    202076

附件1

湖北省教育科學規劃課題申報指南


1.湖北“十四五”教育目標任務研究

2.黨的教育方針實施機製研究

3.中國特色社會主義教育製度優勢研究

4.疫情防控常態化背景下湖北教育應對策略研究

5.服務全民終身學習的湖北教育體係研究

6.新時代教育優先發展戰略的湖北實施策略研究

7.“全麵脫貧”後湖北農村教育發展研究

8.大中小學心理健康風險預警與幹預機製研究

9.公辦與民辦教育協調發展的製度體係研究

10.社會力量參與湖北教育治理的政策和實踐研究


11.湖北省學前教育普惠發展研究

12.義務教育控輟保學長效機製研究

13.新時代智慧教育體係建設研究

14.“五育並舉”的課程體係研究

15.新時代中小學教師隊伍建設研究

16.中小學學科課程標準轉化落地路徑研究

17.普通中學考試評價製度改革研究

18.中小學線上線下教學有機融合方式研究

19.中小學勞動教育課程開發研究

20.中小學生身體素質提升路徑研究

21.人工智能時代的未來學校發展研究

22.後普及時代普通高中多樣化研究

23.家庭教育指導服務體係構建研究


24.新時代中等職業學校德育工作的路徑及策略研究

25. 中等職業學校新課程標準轉化研究

26.1+X證書”製度實施路徑研究

27.職業院校專業群建設研究

28.湖北省職業院校質量保障體係研究

29.高職院校教學團隊建設研究

30.職業院校勞動教育體係構建研究

31.校企深度融合的路徑創新研究

32.類型教育視域下的高職教學管理模式創新研究


33.普及化階段湖北高等教育多樣化發展研究

34.高等學校破“五唯”實施路徑研究

35.現代大學治理體係和治理能力現代化建設研究

36.湖北省本科教育高質量發展研究

37.“雙一流”背景下湖北高校學科生態研究

38.省屬本科高校教學改革發展的全國比較研究

39.湖北高等教育國際化研究

40.產學研融合背景下高校科技成果轉化研究

41.高校貫徹落實國家總體安全觀研究

42.構建高校思想政治工作體係研究



附件2

湖北省教育科學規劃課題組織申報辦法

一、2020年度省教育科學規劃課題設重大招標課題、重點課題、一般課題和專項資助重點課題。本通知主要組織重點課題和一般課題的申報,本年度擬立項重點課題150項,一般課題350項左右,重大招標課題另行組織申報。課題申請人可依據《課題指南》提出的研究領域和方向選題,也可根據自身的研究基礎和特長,自擬課題名稱申報。《課題指南》所提供的選題內容一般不宜直接作為課題名稱,申請人可做分解、細化,課題名稱的表述應科學、嚴謹、規範、簡明,一般不加副標題。

申請人應在《湖北省教育科學規劃課題申請·評審書》(以下簡稱《課題申請·評審書》)封麵上標明依據課題指南題號(不屬指南範圍的填“自選課題”)。

二、課題申請人必須具備承擔課題研究的組織與實施工作的能力,不能從事實質性研究工作的,不得申報。

三、每個課題限報一名主持人。課題組成員的填報須征得本人同意並簽名。《課題申請·評審書》紙質材料須有主持人簽名,經主持人所在單位審核,簽署明確意見,加蓋公章並承擔信譽保證。

四、課題主持人隻能申報一個課題。課題組成員最多隻能同時參加兩個課題的研究。省教育科學規劃課題尚未完成的主持人不得申報本年度課題。不支持一題多報。凡省教育廳高等學校教研教改項目、人文社會科學研究項目、科技項目已立項的課題,不得申報。

五、實行網上申報和分類評審。本年度課題全部實行網上申報,網上申報的網址為“湖北省教育科學研究院網”http://www.hbies.cn/

按照資格審查、學科組網上盲評、評審委員會會議實名評審的程序進行。中小學、幼兒園申報的課題實行單列單評,並給予一定比例的立項數量和經費資助傾斜。參與單列單評的單位為:全省普通中小學、幼兒園、中等職業學校;市州、縣區教育局及教科院(所、室、中心)等。參與單列單評的單位申報課題填報所屬係統時一律統一填寫“中小學”。

六、各高校、廳直屬單位的《課題申請·評審書》先報學校(單位)科研主管部門確認,再由各學校(單位)科研主管部門統一網上遞交;市州所屬單位及中小學、幼兒園的《課題申請·評審書》報各市州教科規劃辦,由市州教科規劃辦負責統一網上遞交。

七、省教育科學規劃課題實行信用管理製度,立項課題要求在2年內完成,決策性研究應在1年內完成,研究期限自課題批準立項之日起計算。課題單位及其主持人在課題研究期間要遵守各項承諾,履行約定義務,按期完成研究任務。

八、本年度省教育科學規劃課題實行限額申報。原則上公辦本科院校限報12項,民辦本科院校、獨立學院、高職高專院校限報10項,每縣(市、區)限報8項,廳直屬單位限報3項。各地、各單位要加強對本年度課題申報工作的組織與指導,嚴格審查申報資格、前期研究成果的真實性、課題組的研究實力和必備條件等,簽署明確意見,保證課題申報質量。

九、網上申報時間從2020814日起至824日止,請各市州、高等學校和廳直屬單位教育科研管理部門務必在規定時間內,將符合申報條件的《課題申請·評審書》通過網絡申報係統上傳到 “湖北省教育科學規劃課題申報評審平台”。因疫情影響,本年度不報送紙質材料,電子版文檔由各高校(單位)彙總後,於826日前發送至指定郵箱。內容包括:(1)審查合格的PDF版《課題申請·評審書》、PDF版活頁,分別建立文檔。(2)用統一表格製作的申報彙總表。


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